Jump to content

Ира Рзаева

Newbies
  • Posts

    13
  • Joined

  • Last visited

Posts posted by Ира Рзаева

  1. Добрый день всем! Немного про фразеологизмы.

    Рукавицы и перчатки появились на Руси довольно поздно. Одежда была с длинными рукавами, которые засучивали перед работой. Так возникло выражение "работать, засучив рукава", то есть работать усердно.

    После работы зимой рукава опускались, чтобы согреть руки. Со спущенными рукавами человек не мог хорошо работать, так как они ему мешали. Отсюда и возникло выражение  "работать , спустя рукава", что значит небрежно, кое-как
  2.  
    В 1654 году, когда русский царь Алексей Михайлович (Тишайший) отвоевывал Смоленск у Польши, в Москве вспыхнула эпидемия чумы.Чтобы заплатить стрельцам жалование, нужно было ехать в зачумленную Москву, ибо вся казна находилась там. А Москва была на карантине. Вывезти оттуда часть денег означало вывезти заразу.А знаете ли вы?от и придумал царь Алексей Михайлович следующую процедуру: замочить деньги в щелоке - это водный настой древесной золы, после чего промыть их в большом количестве воды. В прямом смысле - устроил отмывание денег. А по-современному - дезинфекцию. Между прочим, в настое щелока раньше стирали бельё.

    А знаете ли вы? 

    В 1654 году, когда русский царь Алексей Михайлович (Тишайший) отвоевывал Смоленск у Польши, в Москве вспыхнула эпидемия чумы.

     

    Чтобы заплатить стрельцам жалование, нужно было ехать в зачумленную Москву, ибо вся казна находилась там. А Москва была на карантине. Вывезти оттуда часть денег означало вывезти заразу.

     

    Вот и придумал царь Алексей Михайлович следующую процедуру: замочить деньги в щелоке - это водный настой древесной золы, после чего промыть их в большом количестве воды. В прямом смысле - устроил отмывание денег. А по-современному - дезинфекцию. Между прочим, в настое щелока раньше стирали бельё

    Деньги от чумы отмыли и раздали стрельцам. Никто не заразился!

    Вот что интересно во всей этой истории. По-настоящему значение чистоты было осознано лишь после 1870 года, когда английский хирург Джозеф Листер доказал, что в развитии многих болезней решающую роль играют микроорганизмы. Поэтому, как русскому царю в 1654 году пришла в голову мысль отмыть чумные деньги - это загадка.

  3. В каких случаях следует писать предлог ^в^ или ^на^

    Если речь идет о том,что  внутри помещения (в доме, в музее,, в метро), то применяем предлог "в", если на открытой поверхности, то используем "на": на дворе, на заводе, на улице, на площади, на рынке, на станции.

    Станция изначально (почтовая, железнодорожная)находилась на открытом пространстве. Слово "станция" обозначает пункт остановки, стоянки, а не помещение для пассажиров.

    если употребляем слово "вокзал" в значении "пункт остановки транспорта", то тоже говорим/пишем "на вокзале".

     

  4. Друзья, хочу рассказать вам немного о правописании подчинительного союза "потому что ",тк очень часто ученики затрудняются, где  ставить запятую, перед *потому или перед *что

    Подчинительный союз "потому что" связывает части сложноподчиненного предложения.  Запятая ставится перед ним,если все сочетание - союз. Его можно заменить союзом "так как" . Например. Дати не заметили ящерицу, потому что она сливалась с травой.

    Есть 4 случая, когда запятая ставится перед "что"

    1. Если перед  "потому" есть отрицательная частица  "не".  Например.  Я открыла книгу не потому, что хотела прочитать ее. Лейла стояла перед витриной не потому, что хотела купить что-то. 

    2. Если имеются какие-то усилительные или ограничительные  слова - лишь, именно, может быть....  Например. Ученики встали лишь потому, что испытывали глубокое уважение к преподавателю. Это произошло, может быть, потому, что накануне был сильный мороз 

    3. Если на слово "потому " падает особое логическое ударение.  Например. Ему такое поведение свойственно потому, что он слабый духом. Начальство прервало молчание потому, что напряжение на собрании нарастало. 

    4. Если в предложении есть перечисление причин. Например.   Мой друг нравился отцу и потому, что был умен, и потому, что был ответственен. 

  5. Коронавирус-великий уравнитель! Богатые-бедные, звезды-простой люд,владельцы 1предприятия или 10 бизнесов,  все равны в условиях карантина. Мир уже не будет прежним, это можно сказать с 100% уверенностью 

  6. Вирус-вирусом , карантин-каратнином, а жизнь продолжается. И как говорил Бенджамин Франклин: "Самая  надежная  инвестиция - это вклад в детей!" А он знал, что говорил! Не зря его портрет украшает 100$ купюру! Вкладывайте в образование детей - это приносит самые высокие проценты! Тем самым, вы гарантируете ребенку высокооплачиваемую работу и, как следствие, достойное будущее! 

    У меня своя авторская методика изучения русского языка. Я не просто учу правилам русского языка, я учу понимать, думать, свободно выражать свои мысли на нем. 

    Училась, работала в России с пятнадцати лет. 11-летний стаж работы с особенными детьми как индивидуально, так и в инклюзивных группах. Прекрасное понимание психологии детей, их потребностей и возможностей. Легко могу найти общий язык как с детьми, так и со взрослыми.

    Подготовлю вашего ребенка к поступлению в русский сектор, в вуз, а также помогу с выполнением домашних заданий. Выполню переводы любой сложности с азербайджанского языка на русский и наоборот.

     

    Первое занятие бесплатно.

    +994 70 234 20 21

    WhatsApp, Viber +79187478589.

     

×
×
  • Create New...