Здравствуйте, извините, что так поздно отвечаем. Сам пост был опубликован давно, и реакции на него не последовало несколько месяцев. Вот мы и подумали, что интерес к теме пропал. Так что, спасибо за проявленный интерес!
Да, выиграли Türkiye Bursları (TB). Ребёнок получает стипендию от турецкого государства, бесплатное жилье в общежитии (в нашем случае - в частном, но всё зависит от ТВ), медицинское страхование и билеты на перелёт в Турцию в начале первого курса и обратно по окончанию вуза (всего два раза). Но для этого понадобилось сдать несколько раз SАТ I, а потом TOEFL. Хотя, скорее, сдавать или нет английский повторно зависит от того, насколько быстро схватывает и набирает высокие баллы ученик, а также от требований конкретного вуза.
Шансы есть у каждого. Единственным ограничением могут быть внешние факторы, а именно:
ваше умение худо-бедно анализировать уровень образования в школах, лицеях, на подготовительных курсах и т.д. Например, через знакомства с родителями учащихся, самими преподавателями, форумы вроде этого, слухи и т.д.;
желание инвестировать в будущее своего ребёнка, начиная со школьной скамьи (если очень грубо - выбор между "лучше сдам ребёнка в близлежащую школу, потому что мне легче до неё добираться и т.д." и "ничего, пусть на такси каждый день к учителям добирается, зато буду знать из-за чего"). Здесь же замечу - НЕ каждая платная школа (лицей, гимназия и т.д.) означает качество. Тем более, когда не каждый может объяснить разницу между типами учебных заведений, минобразования само не может определиться со своим видением будущей азербайджанской молодёжи и т.д. Увы, живём в такое время "кривых зеркал"... Поэтому в данном случае, как говорится, спасение утопающих дело рук самих утопающих;
ваши финансовые возможности;
место и условия обучения за рубежом (Турция, Россия, Европа, Америка и т.д.).
Требования к обязательной работе в Турции нет, по крайней мере в рамках TB. Мы были готовы к этому даже через нашу госпрограмму. То есть что ребёнок останется жить и работать в Азербайджане. Но, к сожалению, то ли из-за КОВИД, то ли ещё из-за чего-то на тот момент госпрограмма приостановила приём заявок, и нам пришлось обращаться по линии TB. Хотя особого желания покидать нашу страну ни у ребёнка, ни у нас никогда не было и нет. Но это другой разговор и не касается темы нашего обсуждения напрямую...
Единственными условиями были набор определённого минимума по баллам и достижения ребёнка за период школьного обучения. Например, последнее нам очень помогло - это были дипломы, сертификаты и т.д. нашего ребёнка, полученные по итогам участия в различных спортивных состязаниях, конкурсах по изобразительному искусству, олимпиадах, семинарах и конференциях. Если ребёнка примут, на его почту высылается соответствующее письмо (Offer of Scholarship), в котором ТВ указывает, куда был распределён ребёнок (вуз, город и т.д.) и какие конкретно расходы они будут покрывать. Через некоторое время приходит подтверждение авиабилетов и месторасположение общежития. Кстати, в дальнейшем общежитие можно поменять. Но обязательно предварительно уведомив об этом ТВ. В противном случае могут отменить оплату целиком.
Касаемо подготовительных курсов и репетиторов, после того, как мы определились со специальностью и страной обучения ребёнка, начали искать подходящие для этого курсы. Решили довериться профессионалам, если найдём таковых, конечно. Ведь на самом деле ТВ принимает и индивидуальные заявки со стороны самого ребёнка или его родителей. Но этот процесс может довольно долго затянуться, учитывая, что неосведомлённый и неопытный в этих делах человек, будь он семи пядей на лбу, может не знать, например, как правильно (чтобы приняли) написать рекомендательные письма от учителей ребёнка, в каком порядке обратиться в вузы и т.д.
К счастью, искать пришлось недолго, так как они сами в целях саморекламы наведались в наш лицей. Но реклама рекламой, главными факторами, повлиявшими на наше решение выбрать именно их (Mentora и Azeredu), были их достижения и качество учительского состава. Они привели с собой на встречу, которая проходила там же в лицее, ребят из числа отличников и хорошистов, которые к моменту нашей встречи уже учились в престижных вузах Турции. А представленные нам учителя в свою очередь рассказали нам о своих достижениях на международных олимпиадах и другого рода соревнованиях. Например, учитель математики, на которого мы делали особую ставку из-за SAT, был дважды победителем Международной олимпиады по математике (IMO). Сейчас, к сожалению, он там не работает, насколько мы знаем, а учительница английского, которая готовила ребёнка по SAT I и TOEFL, на данный момент работает на других курсах. Если захотите, можем предоставить вам её контакты через ЛС.
Надеюсь, хоть как-то смогли ответить на ваши вопросы и помочь вам. Будут ещё вопросы, спрашивайте.
Спасибо!
