Как Развлечь Ребенка Дома?

[ksana]

Научный эксперимент с воздушными шарами

flickr.com

Покажите ребёнку химический эксперимент на кухне. Насыпьте в воздушный шарик ложку соды, а в пустую пластиковую бутылку налейте уксус. Наденьте шарик на горлышко бутылки и плотно закрепите. Постепенно высыпайте соду из шарика в бутылку. Реакция нейтрализации приведёт к выделению большого количества углекислого газа, который надует воздушный шар.

[ksana]

Радуга из Skittles

© TheDadLab  

Вам понадобятся:

• большая плоская тарелка
• упаковка Skittles
• вода

Положите конфетки по кругу и налейте в центр немного воды. Ждите радугу!
 

[Kukuruza]

играем в домино, кто проиграет получает выполняет желание выигравшего. строим домики из домино потом бомбим их) мозаику купили, рисуем на ней. еще я вспомнила у нас в детстве была карта с несколькими ходами к цели. кидаешь зару, сколько ходов вышло передвигаешься на столько.  буду искать в магазинах.

[Победительница]

4 hours ago, Kukuruza said:

играем в домино, кто проиграет получает выполняет желание выигравшего. строим домики из домино потом бомбим их) мозаику купили, рисуем на ней. еще я вспомнила у нас в детстве была карта с несколькими ходами к цели. кидаешь зару, сколько ходов вышло передвигаешься на столько.  буду искать в магазинах.

Да есть такие...и мы играем в долгие серые зимние вечера...очень увлекательно...на 28мая покупаем...

[Galateya]

Тема убежала далеко назад, подниму, есть чем поделиться)

 

Давно собирались сделать ребенку домашний квест, но всё как то руки не доходили, и вот вчера наконец то сошлись звёзды как говорится, и повод выдался замечательный - Рождество, так что наш домашний квест решили как раз приурочить к поиску Рождественского подарка от Деда Мороза. Поэтапно напишу как у нас всё проходило, впереди ещё старый новый год, так что может наш опыт кому-нибудь ещё пригодится) Задания подбирали с учётом наших возрастных особенностей, разноплановые, и не слишком сложные,  чтобы процесс игры доставлял в первую очередь удовольствие. Конвертики для заданий распечатывали по шаблонам с интернета, но можно взять и подходящую бумагу для упаковки, и склеить из неё яркие конверты (но это больше праздничный вариант, для будней можно использовать и простые белые) Листочки записки от Деда Мороза с пояснением заданий писались от руки, сами задания подсобрала на фотошопе, кое какие идеи были взяты с интернета, просто доработала под нас.

Наши конвертики и записки 

 

Итак, в самый разгар вечера, когда у ребенка было приподнятое настроение незаметно поставили не большую бумажную подарочную сумочку за дверь и вслед за этим громко постучали, все вместе побежали скорей открывать дверь в предвкушении подарка, но нас там ждало письмо от Дедушки Мороза в красивом конверте на бланке, который скачали и распечатали с интернета. В письме Дед Мороз поздравил с Рождеством и сообщил о том, что конечно же приготовил подарочек для нашей девочки, но прежде чем она его получит дедушка озорник предлагает ей сыграть с ним в прятки загадки. Он уверен, что она большая умница и сможет все их разгадать. Итак, первая загадка от дедушки была на том самом бланке про белочку и отгадав загадку надо было найти у нас дома белочку у которой будет прятаться следующая подсказка-загадка на пути к подарку. Сначала малая подрастерялась где же искать дома живую белочку, но потом мы вместе решили, что раз Дед Мороз не написал про живую, то значит любая подойдёт  А такая у нас как раз дома имелась, к ней то и побежала  малышка, белочка ждала нас на подоконнике за занавеской,  а под ней первый конвертик с заданием подсказкой. 

Задание было на поиск лишнего предмета, расщёлкали его на раз два, и побежали искать след. загадку к стиральной машине.   

В стиральной машине лежал конверт с заданием лабиринтом.  Нужно было пройти лабиринт по дорожке, которая заканчивалась номером и далее под лабиринтом выбрать книгу с такой же нумерацией. Книги подобрала из нашей домашней библиотеки те, что читались часто в последнее время, так что долго искать не пришлось.

 

В книге уже было след. задание  - найти снежинку без пары. Снежинку нашли и далее в записке руководство найти снежинку-подсказку в самом холодном месте в доме. Это оказалось не сложно – ребёнок тут же побежал к холодильнику. Там на полочке уже ждала снежинка с загадкой на обороте. 

Загадка была про пылесос, отгадали быстренько и побежали к пылесосу, под ним ним новое задание – соединить рисунок по точкам от 1 до 20 – соединили, на картинке увидели новогодний носок сапожок.  Малая сразу сообразила где дальше искать, в сапожке ждало задание в конверте – собрать разрезанную картинку пазл. Картинкой оказался наш игрушечный чайник, отыскали его среди игрушек без труда)

 

В чайнике нас ждала записка с очередным заданием – а именно, станцевать и спеть песенку – я на солнышке лежу..  Спели, потанцевали, а в продолжение в записке руководство от Деда Мороза – бежать дальше к тому кто пел эту песенку в мультфильме.

В доме имелась как раз огромная мягкая игрушка черепаха. Под ней то и ждал очередной конвертик, и файл где надо было найти недостающее изображение в последнем ряду  

Это был детский рюкзачок, поэтому след. подсказку побежали искать именно в нём. В рюкзачке было задание на внимание – у девочки сапожки разного цвета, отгадка должна была подсказать где именно прячется след. послание, нашли его в детском зимнем сапожке.

В нём ждало задание на лишний предмет, которое опять с лёгкостью одолели  

На велике нас ждал файл, где нужно было вновь соединить изображение по точкам. Полученное изображение нам давало подсказку где искать (уф, наконец то!) последнее задание от Дед Мороза   

На ёлочке нашёлся конвертик, в нём картонная заготовка с черно-белым изображением елочного шарика. Дед мороз попросил раскрасить для него в подарок этот шарик и повесить его на ёлку, а ночью он за ним обещал вернуться и конечно не забыл выполнить своё обещание    Вот что у нас получилось 

Не очень аккуратно, но в силу возраста простительно, и ребёнок всё таки очень старался   

Итак, после того как повесили шарик осталось прочесть последнюю загадку на пути к подарку:  "А теперь беги туда, где моешь ручки ты всегда, обыщи все уголки и подарочек найди"   Заслуженный подарок нас ждал в ванной комнате под стульчиком табуретом, на который встаём, чтобы помыть ручки.  И вот, подарок найден, деть счастлив, ну и мы конечно тоже, что задумка удалась по плану )

Как резюме могу добавить, что такое почти не затратное приключение в стенах дома можно устраивать как можно чаще; по отзывам читала, что детишек очень захватывает и безумно нравится весь этот процесс поиска, даже если искомым вознаграждением будет являться небольшая сладость или мелкая игрушка. Ну и плюс польза в том, что можно дополнительно развивать у детей умение быстро соображать, включать память, логику, мышление и моторику.

 

На днях покажу ещё несколько наших домашних самодельных игр, которые пользовались успехом в недавнее время. 

[maklush]

Тема убежала далеко назад, подниму, есть чем поделиться)
 
Давно собирались сделать ребенку домашний квест, но всё как то руки не доходили, и вот вчера наконец то сошлись звёзды как говорится, и повод выдался замечательный - Рождество, так что наш домашний квест решили как раз приурочить к поиску Рождественского подарка от Деда Мороза. Поэтапно напишу как у нас всё проходило, впереди ещё старый новый год, так что может наш опыт кому-нибудь ещё пригодится) Задания подбирали с учётом наших возрастных особенностей, разноплановые, и не слишком сложные,  чтобы процесс игры доставлял в первую очередь удовольствие. Конвертики для заданий распечатывали по шаблонам с интернета, но можно взять и подходящую бумагу для упаковки, и склеить из неё яркие конверты (но это больше праздничный вариант, для будней можно использовать и простые белые) Листочки записки от Деда Мороза с пояснением заданий писались от руки, сами задания подсобрала на фотошопе, кое какие идеи были взяты с интернета, просто доработала под нас.
Наши конвертики и записки 
 
Итак, в самый разгар вечера, когда у ребенка было приподнятое настроение незаметно поставили не большую бумажную подарочную сумочку за дверь и вслед за этим громко постучали, все вместе побежали скорей открывать дверь в предвкушении подарка, но нас там ждало письмо от Дедушки Мороза в красивом конверте на бланке, который скачали и распечатали с интернета. В письме Дед Мороз поздравил с Рождеством и сообщил о том, что конечно же приготовил подарочек для нашей девочки, но прежде чем она его получит дедушка озорник предлагает ей сыграть с ним в прятки загадки. Он уверен, что она большая умница и сможет все их разгадать. Итак, первая загадка от дедушки была на том самом бланке про белочку и отгадав загадку надо было найти у нас дома белочку у которой будет прятаться следующая подсказка-загадка на пути к подарку. Сначала малая подрастерялась где же искать дома живую белочку, но потом мы вместе решили, что раз Дед Мороз не написал про живую, то значит любая подойдёт [emoji3] А такая у нас как раз дома имелась, к ней то и побежала  малышка, белочка ждала нас на подоконнике за занавеской,  а под ней первый конвертик с заданием подсказкой. 
Задание было на поиск лишнего предмета, расщёлкали его на раз два, и побежали искать след. загадку к стиральной машине.   
В стиральной машине лежал конверт с заданием лабиринтом.  Нужно было пройти лабиринт по дорожке, которая заканчивалась номером и далее под лабиринтом выбрать книгу с такой же нумерацией. Книги подобрала из нашей домашней библиотеки те, что читались часто в последнее время, так что долго искать не пришлось.
 
В книге уже было след. задание  - найти снежинку без пары. Снежинку нашли и далее в записке руководство найти снежинку-подсказку в самом холодном месте в доме. Это оказалось не сложно – ребёнок тут же побежал к холодильнику. Там на полочке уже ждала снежинка с загадкой на обороте. 
Загадка была про пылесос, отгадали быстренько и побежали к пылесосу, под ним ним новое задание – соединить рисунок по точкам от 1 до 20 – соединили, на картинке увидели новогодний носок сапожок.  Малая сразу сообразила где дальше искать, в сапожке ждало задание в конверте – собрать разрезанную картинку пазл. Картинкой оказался наш игрушечный чайник, отыскали его среди игрушек без труда)
 
В чайнике нас ждала записка с очередным заданием – а именно, станцевать и спеть песенку – я на солнышке лежу..  Спели, потанцевали, а в продолжение в записке руководство от Деда Мороза – бежать дальше к тому кто пел эту песенку в мультфильме.
В доме имелась как раз огромная мягкая игрушка черепаха. Под ней то и ждал очередной конвертик, и файл где надо было найти недостающее изображение в последнем ряду  
Это был детский рюкзачок, поэтому след. подсказку побежали искать именно в нём. В рюкзачке было задание на внимание – у девочки сапожки разного цвета, отгадка должна была подсказать где именно прячется след. послание, нашли его в детском зимнем сапожке.
В нём ждало задание на лишний предмет, которое опять с лёгкостью одолели  
На велике нас ждал файл, где нужно было вновь соединить изображение по точкам. Полученное изображение нам давало подсказку где искать (уф, наконец то!) последнее задание от Дед Мороза   
На ёлочке нашёлся конвертик, в нём картонная заготовка с черно-белым изображением елочного шарика. Дед мороз попросил раскрасить для него в подарок этот шарик и повесить его на ёлку, а ночью он за ним обещал вернуться и конечно не забыл выполнить своё обещание    Вот что у нас получилось 

Какая же вы молодец!!! Аплодирую стоя[emoji122] [emoji122] [emoji122]
Восхищаюсь вашим умением, терпением и фантазией[emoji253]

[maklush]

Ой, я вроде удалила все фотографии и длинный пост, но почему то так получилось. Прошу прощения, модераторы.

[Galateya]

19 часов назад, maklush сказал:

Какая же вы молодец!!! Аплодирую стоя
Восхищаюсь вашим умением, терпением и фантазией

 

Спасибо  Но всё совсем не так сложно как может показаться на первый взгляд и отнимает не так много времени. Главное втянуться в процесс, а дальше всё само собой уже перетекает из одного в другое, ну и интернет в этом деле главный помощник и хорошее подспорье, где можно найти немало полезных и интересных идей. 

Edited January 10, 2019 by Galateya

[maklush]

Спасибо  Но всё совсем не так сложно как может показаться на первый взгляд и отнимает не так много времени. Главное втянуться в процесс, а дальше всё само собой уже перетекает из одного в другое, ну и интернет в этом деле главный помощник и хорошее подспорье, где можно найти немало полезных и интересных идей. 

Я маме своей покажу, её это заинтересует. Она книжку-развивайку шила, коврик, игрушки всякие пальчиковые и другие. Я, к сожалению, таким терпением и умением не обладаю(
С детьми надо играть, это очень важно.

[*SaMaNtA*]

Девочки чем можно заняться с малышом 1.4 года?С учетом того,что он не любит сидеть на одно месте,все тащит в рот.

Собирать что-то в плане пирамидки нереально,не хочет сидеть.Соберет правильно 2-3 кружки и ломает,а потом убегает.Всякие карточки рвет.

Edited January 22, 2019 by *SaMaNtA*

[Galateya]

10 минут назад, *SaMaNtA* сказал:

Девочки чем можно заняться с малышом 1.4 года?С учетом того,что он не любит сидеть на одно месте,все тащит в рот.

Собирать что-то в плане пирамидки нереально,не хочет сидеть.Соберет правильно 2-3 кружки и ломает,а потом убегает.Всякие карточки рвет.

У нас такая же была непоседа в этом возрасте, тянущая всё в рот и любительница пошвырять всё что попадётся под руку, но несмотря на это для всестороннего развития давали всё что возможно, и пазлы вкладыши деревянные в рамках, и нанизывать что то на колышки, и шнуровки, пирамидки и сортеры, и крупы пересыпать, кинетический песочек был активно в ходу в этом возрасте, но это опять таки надо всё время сидеть рядом следить чтобы не тянул ребёнок в рот, пальчиковые краски - раздевали ребенка и голышом в памперсе сажали на большой лист обоев, после "творчества" сразу в ванну мыться. Был ещё акваковрик, на котором можно было рисовать водным фломастером, он как раз более безопасный для детей которые всё любят тянуть в рот. Башни строили сами, а она ломала, с хохотом, и опять строили и опять ломала, в этом возрасте это просто кайф для ребенка, особенно если продолжить игру в том ключе, что вы грозите в шутку ребенку пальчиком за его проделку и говорит ух сейчас я догоню, ребёнок с визгом убегает, вы за ним, ловите, тискаете, щекочете, и потом снова по новой.  Эта забава у нас пользовалась ну очень большим успехом)  Занимались на мяче фитболе, с посудкой детской играли много, активно использовали наборы с  детскими овощами фруктами, различной едой, фигурками животных хорошо играли, сенсорные коробки были с разным наполнением, заворачивали предметы в фольгу, чтобы ребёнок разворачивал разминал пальчики, можно их прятать в крупах предварительно. Можно наклеить на коробку изображение мордочки животного  сделать прорезь для ротика и кормит зверушку разной мелочью - фасолью, макарошками. Ну и активные игры, зарядка под музыку, можно попробовать самые простые песенки Железновой с повторяющимися движениями, догонялки, игры с мячом, надувными шариками, учились прыгать перепрыгивать через "лужицы" (на пол кладётся какой то предмет), в интернете можно найти в блогах немало занятий на этот возраст и моё мнение, что не стоит избегать предлагать что то ребенку только из-за того что он непоседа или уделяет каждому предложенному занятию 1-2 минутки, это нормальная реакция ребенка в таком возрасте.  пара минуток, которые малыш уделил чему то это тоже уже своего рода маленький успех, какой то тактильный опыт и развитие определённых навыков. Со временем приходит и усидчивость, и желание что то делать самому, ведь когда вы занимаетесь вместе или что то делаете поначалу за малыша, наглядно показывая как можно использовать ту или иную игрушку или пособие ребенок наблюдает со стороны и впитывает это как опыт, который потом переносит и в свои действия. У нас было такое, что могла что то проигнорировать с первого раза, через пару дней предлагали ещё раз, потом ещё, и о чудо, в какой то момент ребёнок начинает проявлять интерес, мягкая, но постоянная настойчивость рано или поздно приносит свои плоды. А карточки, чтобы ребенок не рвал и не мял мы поначалу не давали в руки,  показывали на безопасном расстоянии в те минутки когда ребёнок был более спокойно расположен.

[*SaMaNtA*]

2 минуты назад, Galateya сказал:

У нас такая же была непоседа в этом возрасте, тянущая всё в рот и любительница пошвырять всё что попадётся под руку, но несмотря на это для всестороннего развития давали всё что возможно, и пазлы вкладыши деревянные в рамках, и нанизывать что то на колышки, и шнуровки, пирамидки и сортеры, и крупы пересыпать, кинетический песочек был активно в ходу в этом возрасте, но это опять таки надо всё время сидеть рядом следить чтобы не тянул ребёнок в рот, пальчиковые краски - раздевали ребенка и голышом в памперсе сажали на большой лист обоев, после "творчества" сразу в ванну мыться. Был ещё акваковрик, на котором можно было рисовать водным фломастером, он как раз более безопасный для детей которые всё любят тянуть в рот. Башни строили сами, а она ломала, с хохотом, и опять строили и опять ломала, в этом возрасте это просто кайф для ребенка, особенно если продолжить игру в том ключе, что вы грозите в шутку ребенку пальчиком за его проделку и говорит ух сейчас я догоню, ребёнок с визгом убегает, вы за ним, ловите, тискаете, щекочете, и потом снова по новой.  Эта забава у нас пользовалась ну очень большим успехом)  Занимались на мяче фитболе, с посудкой детской играли много, активно использовали наборы с  детскими овощами фруктами, различной едой, фигурками животных хорошо играли, сенсорные коробки были с разным наполнением, заворачивали предметы в фольгу, чтобы ребёнок разворачивал разминал пальчики, можно их прятать в крупах предварительно. Можно наклеить на коробку изображение мордочки животного  сделать прорезь для ротика и кормит зверушку разной мелочью - фасолью, макарошками. Ну и активные игры, зарядка под музыку, можно попробовать самые простые песенки Железновой с повторяющимися движениями, догонялки, игры с мячом, надувными шариками, учились прыгать перепрыгивать через "лужицы" (на пол кладётся какой то предмет), в интернете можно найти в блогах немало занятий на этот возраст и моё мнение, что не стоит избегать предлагать что то ребенку только из-за того что он непоседа или уделяет каждому предложенному занятию 1-2 минутки, это нормальная реакция ребенка в таком возрасте.  пара минуток, которые малыш уделил чему то это тоже уже своего рода маленький успех, какой то тактильный опыт и развитие определённых навыков. Со временем приходит и усидчивость, и желание что то делать самому, ведь когда вы занимаетесь вместе или что то делаете поначалу за малыша, наглядно показывая как можно использовать ту или иную игрушку или пособие ребенок наблюдает со стороны и впитывает это как опыт, который потом переносит и в свои действия. У нас было такое, что могла что то проигнорировать с первого раза, через пару дней предлагали ещё раз, потом ещё, и о чудо, в какой то момент ребёнок начинает проявлять интерес, мягкая, но постоянная настойчивость рано или поздно приносит свои плоды. А карточки, чтобы ребенок не рвал и не мял мы поначалу не давали в руки,  показывали на безопасном расстоянии в те минутки когда ребёнок был более спокойно расположен.

дело в том,что эти карточки если он увидел и то все,нужно ему отдать,либо кидает себя напол и бьется обо все,так и по голове себя бьет.....

[Kukuruza]

В 22.01.2019 в 10:15, *SaMaNtA* сказал:

Девочки чем можно заняться с малышом 1.4 года?С учетом того,что он не любит сидеть на одно месте,все тащит в рот.

Собирать что-то в плане пирамидки нереально,не хочет сидеть.Соберет правильно 2-3 кружки и ломает,а потом убегает.Всякие карточки рвет.

пусть бегает, я со своим в этом возрасте только гонялась туда сюда, прыгали, бегали, гуляли. мама ему рассказывала стихи, он слушал, как начал говорить уже, стал рассказывать эти стихи. не хочет особенно заниматься и не надо. 2-3 минут достаточно пока. 

[Nevestochka]

В 22.01.2019 в 11:32, Galateya сказал:

У нас такая же была непоседа в этом возрасте, тянущая всё в рот и любительница пошвырять всё что попадётся под руку, но несмотря на это для всестороннего развития давали всё что возможно, и пазлы вкладыши деревянные в рамках, и нанизывать что то на колышки, и шнуровки, пирамидки и сортеры, и крупы пересыпать, кинетический песочек был активно в ходу в этом возрасте, но это опять таки надо всё время сидеть рядом следить чтобы не тянул ребёнок в рот, пальчиковые краски - раздевали ребенка и голышом в памперсе сажали на большой лист обоев, после "творчества" сразу в ванну мыться. Был ещё акваковрик, на котором можно было рисовать водным фломастером, он как раз более безопасный для детей которые всё любят тянуть в рот. Башни строили сами, а она ломала, с хохотом, и опять строили и опять ломала, в этом возрасте это просто кайф для ребенка, особенно если продолжить игру в том ключе, что вы грозите в шутку ребенку пальчиком за его проделку и говорит ух сейчас я догоню, ребёнок с визгом убегает, вы за ним, ловите, тискаете, щекочете, и потом снова по новой.  Эта забава у нас пользовалась ну очень большим успехом)  Занимались на мяче фитболе, с посудкой детской играли много, активно использовали наборы с  детскими овощами фруктами, различной едой, фигурками животных хорошо играли, сенсорные коробки были с разным наполнением, заворачивали предметы в фольгу, чтобы ребёнок разворачивал разминал пальчики, можно их прятать в крупах предварительно. Можно наклеить на коробку изображение мордочки животного  сделать прорезь для ротика и кормит зверушку разной мелочью - фасолью, макарошками. Ну и активные игры, зарядка под музыку, можно попробовать самые простые песенки Железновой с повторяющимися движениями, догонялки, игры с мячом, надувными шариками, учились прыгать перепрыгивать через "лужицы" (на пол кладётся какой то предмет), в интернете можно найти в блогах немало занятий на этот возраст и моё мнение, что не стоит избегать предлагать что то ребенку только из-за того что он непоседа или уделяет каждому предложенному занятию 1-2 минутки, это нормальная реакция ребенка в таком возрасте.  пара минуток, которые малыш уделил чему то это тоже уже своего рода маленький успех, какой то тактильный опыт и развитие определённых навыков. Со временем приходит и усидчивость, и желание что то делать самому, ведь когда вы занимаетесь вместе или что то делаете поначалу за малыша, наглядно показывая как можно использовать ту или иную игрушку или пособие ребенок наблюдает со стороны и впитывает это как опыт, который потом переносит и в свои действия. У нас было такое, что могла что то проигнорировать с первого раза, через пару дней предлагали ещё раз, потом ещё, и о чудо, в какой то момент ребёнок начинает проявлять интерес, мягкая, но постоянная настойчивость рано или поздно приносит свои плоды. А карточки, чтобы ребенок не рвал и не мял мы поначалу не давали в руки,  показывали на безопасном расстоянии в те минутки ко

Я поражаюсь вам! Откуда у вас столько времени и столько сил? Вас почитать, так кажется, что у вас весь день тратится на ребенка. Я с одним много чего делала, но наверное, вполовину меньше вас. А со второй только ищу, что бы дать в руки, чтобы не поранилась, чтобы дела домашние сделать. Моральных сил нет играться. Как вас на все хватает?? Я восхищаюсь вами!

Edited February 5, 2019 by Nevestochka

[top-40]

В 22.01.2019 в 11:36, *SaMaNtA* сказал:

дело в том,что эти карточки если он увидел и то все,нужно ему отдать,либо кидает себя напол и бьется обо все,так и по голове себя бьет.....

как сейчас ваш ребенок?

[Klarissa Starling]

В 16.04.2014 в 15:17, VeJi сказал:

Прятки наши тоже обожают!))) Причем иногда совмещаем тепло-холодно и прятки. Т.е. дети прячутся, а один из взрослых подсказывает второму (кто водит) тепло или холодно. И когда уже вот вот готовы "обжечься", вдруг раздается голос ребенка (из-за занавески, например): Холодно, холодно!!!! 

Пункт 90- в голову вам не приходит что соседи на нижнем этаже-старые люди .И вы считаете ,что вы детей воспитываете?Вы растите из них эгоистов.

Edited February 7, 2019 by Klarissa Starling

[Klarissa Starling]

В 25.02.2013 в 15:42, VeJi сказал:

Дорогие родители!

Часто в ненастную погоду, когда с детьми особо не погуляешь, когда простужены или просто нет желания куда-то выходить, задаешься вопросом, чем занять детей в домашних условиях. Мультики, игрушки и компьютерные развлечения… Многие из нас иногда настолько устают, что на фантазии и какие-то креативные идеи просто не остается ни сил, ни желания.

Я давно уже хотела составить список «дел», которыми можно занять деток-дошкольников дома. Чтобы, когда на ум ничего не приходит, можно было заглянуть в него и воодушевиться, так сказать. Набралось аж целых 100 пунктов!

Делюсь им с вами, надеюсь порадовать и буду благодарна, если добавите что-то еще.

И, так… Как развлечь ребенка дома (для удобства буду публиковать частями):

Вот как вы всё радужно расписали-возможно(если живёте в  своём доме и ваш шум не будет влиять на нервную систему других жильцов,соседей например)

Edited February 7, 2019 by Klarissa Starling

[*SaMaNtA*]

9 часов назад, top-40 сказал:

как сейчас ваш ребенок?

все так же.Но еще добавились капризов больше.Не хочет ни с кем делиться.Я просто стала меньше ему запрещать,но он переходит все границы.Хочет лишь телефон.Мультики.Игрушки совсем ему не интересны.Вот в стиральной машине копается.Это его любовь.Он если играется,я пытаюсь подключиться,он сразу бросает и убегает.Потом прибегает и целует меня,мол не обижайся.

Очень обидчивый,ничего не возможно заставить его сделать....у меня руки опускаются.Хочу отдать на какие та курсы его,пусть с детьми хоть видится и играет.

[Nevestochka]

21 час назад, Klarissa Starling сказал:

Пункт 90- в голову вам не приходит что соседи на нижнем этаже-старые люди .И вы считаете ,что вы детей воспитываете?Вы растите из них эгоистов.

Вы как-то не заметили, что припозднились с комментарием)) Посту, который вы цитируете, скоро 5 лет))

[Galateya]

В 05.02.2019 в 22:59, Nevestochka сказал:

Я поражаюсь вам! Откуда у вас столько времени и столько сил? Вас почитать, так кажется, что у вас весь день тратится на ребенка. Я с одним много чего делала, но наверное, вполовину меньше вас. А со второй только ищу, что бы дать в руки, чтобы не поранилась, чтобы дела домашние сделать. Моральных сил нет играться. Как вас на все хватает?? Я восхищаюсь вами!

Абсолютно не стоит восхищаться, так как всевозможные занимашки и развивашки я делаю для своей племяшки, с её рождением у меня открылись новые интересы в жизни. Увлечение всесторонним детским развитием, а также планирование занимательного досуга переросли в любимое хобби, которому я посвящаю практически всё свободное время , ну и не свободное тоже по мере возможности)) А когда видишь отдачу от ребёнка, то это вдвойне приятно, и ни чуточку не жаль ни времени, ни сил. Я сама помню из детства, что игры это было наше всё, как с нетерпением ждала, когда придут родители с работы, или выходные и мы с папой достанем огромную коробку наших настольных игр, лото, шашки или шахматы и засядем дружно играть. И мама, приходя с работы уставшая, всё равно как то старалась нас развлечь и уделить время пока попутно ещё готовила ужин, давала какие то задания, головоломки, а потом всегда было совместное чтение на ночь, это очень ценные для меня воспоминания. Я сейчас отчётливо понимаю, что детям остро необходимо это внимание и совместные игры и досуг, это обязательная составляющая счастливого детства, даже простейшие прятки, догонялки, и ролевые игры - "а давай ты будешь волк, а я буду кем то (каждый раз разный персонаж))  и буду от тебя убегать" с обнимашками и щекоткой вызывают столько визга и искренней радости, сколько зачастую порой не приносит очень дорогая и навороченная игрушка. 

[top-40]

10 часов назад, *SaMaNtA* сказал:

все так же.Но еще добавились капризов больше.Не хочет ни с кем делиться.Я просто стала меньше ему запрещать,но он переходит все границы.Хочет лишь телефон.Мультики.Игрушки совсем ему не интересны.Вот в стиральной машине копается.Это его любовь.Он если играется,я пытаюсь подключиться,он сразу бросает и убегает.Потом прибегает и целует меня,мол не обижайся.

Очень обидчивый,ничего не возможно заставить его сделать....у меня руки опускаются.Хочу отдать на какие та курсы его,пусть с детьми хоть видится и играет.

а какой сейчас возраст? Как он контактирует вообще с людьми, на улице,в гостях? У нас с этим нет проблем. Выше вы писали, что бьет себя, у нас так было, слава Богу прошло само собой. А еще все нам очень интересно, как сказал невропотолог, слишком любознательный ребенок, как гермямиш и интерес быстро переключается на другое.

Но у нас АРП, которые стали сопровождаться судорогами, сейчас хочу найти невропотолога судоролога. До 3 обычно проходит, нам 2 с небольшим... лечимся, но эффекта нет. Очень сложно с такими детьми, они неуправляемые, непоседы страшные и нервозные...

[*SaMaNtA*]

В 09.02.2019 в 01:17, top-40 сказал:

а какой сейчас возраст? Как он контактирует вообще с людьми, на улице,в гостях? У нас с этим нет проблем. Выше вы писали, что бьет себя, у нас так было, слава Богу прошло само собой. А еще все нам очень интересно, как сказал невропотолог, слишком любознательный ребенок, как гермямиш и интерес быстро переключается на другое.

Но у нас АРП, которые стали сопровождаться судорогами, сейчас хочу найти невропотолога судоролога. До 3 обычно проходит, нам 2 с небольшим... лечимся, но эффекта нет. Очень сложно с такими детьми, они неуправляемые, непоседы страшные и нервозные...

Ему 1год и 4 месяцев.Очень обидчивый.Он очень любит людей.Тянется к чужим даже и готов их целовать (что меня не очень радует).Ему ничего не стоит пойти и подружиться с чужими детьми.Но драчун.Может ударить,пнуть,толкнуть.Даже детей постарше валит и бьет.

Я дома стараюсь его больше развлекать,чтоб он уставал и драть с другими просто не было бы сил.

 

Тоже отведу к невропотологу.Просто на проверку.

 

А что такое АРП?В какие игры вы дома играете?