6:2(1+2)=

[Элеонор]

2 часа назад, 164870_1451192912 сказал:

Первое выполняется действие с делением и умножением а потом уже раскрытие скобок(если в скобках нет деления и умножения).

Первое действие это скобки.. потом деление или умножение по порядку. В данном случае....1. Скобки..2. Деление...3. Умножение

[Greatest Salesman]

Только что, Andrew71 сказал:

Тем, кто пишет про раскрытие скобок, рекомендую еще раз перечитать школьные учебники за 3 класс.

Значение выражения внутри скобок = 3. Ничего раскрывать не надо.

Сначала 6 делится на 2, потом результат умножается на 3.

Считаю что мой калькулятор должен поставить точку в этом споре:

 

[Raedan]

Автор выдумала про учителя ?) Это известный спор в facebook.Ответ 9. https://mindyourdecisions.com/blog/2016/08/31/what-is-6÷212-the-correct-answer-explained/

 

Когда то знак деления означал, 6÷2(3)
= 6÷(2(3)),и в 1917 году ответ был бы 1. 

[sfinks]

13 минуты назад, I.T IS THE FUTURE сказал:

Ответ 9. Поясняю:  1) выполняйте любое действие первым на ваш вкус. Это или 6:2( деление) , или 1+2( сложение в скобках) 2)  потом умножьте ответы и получите 9 ( т.е 3×3)

Действия со скобками производятся в первую очередь-всегда.

Ответ-1!

[Andrew71]

sfinks, сколько будет 100-5-(3+1)

[Ruslantich]

40 минут назад, Bercana сказал:

Не согласна.  То,что знак умножения не проставлен, не отменяет его приоритета над делением

Нет у него приоритета. Так же как и у минуса перед плюсом. И скобки раскрывать не надо)))

[I.T IS THE FUTURE]

Если бы исходной версией ПРИМЕРА  являлось 6:(2(1+2)). То да , ответ 1 но здесь же их нет!!!. Тогда бы это выглядело так: 

Edited September 4, 2017 by I.T IS THE FUTURE

[Raedan]

 

[Andrew71]

а потом удивляются, почему инопланетяне не выходят с нами на контакт

[Digo8]

1 hour ago, Greatest Salesman said:

Все дело в калькуляторах. Мозг теряет математические навыки пока на каждом телефоне он есть.

 

Наша учительница давала нам подзатыльники за использование калькуляторов и говорила: "из-за него мозг тупеет".

А мы когда проходили умножения и деления калькуляторов еще не было помойму) 

[I.T IS THE FUTURE]

[scastlivayamama]

Чо мудрить то
6:2×(1+2)
6:2×3
3×3
9
Или уже какие то нововведения произошли.Не удивлюсь...

[Andrew71]

Greatest Salesman, для меня калькулятор не авторитет.

[Scorpion**]

Только что, scastlivayamama сказал:

Чо мудрить то
6:2×(1+2)
6:2×3
3×3
9
Или уже какие то нововведения произошли.Не удивлюсь...

Сейчас и кофе разрешается писать в среднем роде))))

[intregal]

неудивительно, что есть и такие, кто утверждает, что Земля - плоская

[Greatest Salesman]

Только что, Andrew71 сказал:

Greatest Salesman, для меня калькулятор не авторитет.

Ответ же верный.

Ладно, а компьютер?

 

[sfinks]

33 минуты назад, Andrew71 сказал:

sfinks, сколько будет 100-5-(3+1)

Andrew71 в 1971 я уже служил... 6÷2а где а-это действие со скобкой...

все элементарно и ответ равен 1,не путать с 100-5-(3+1)!

[Greatest Salesman]

Только что, I.T IS THE FUTURE сказал:

Все верно!

В верхнем случае если дробь разложить в строчку будет: 6/(2×(1+2))=1

А в нижнем так: 6/2(1+2)=9

Вот и вся разница.

И в нашем случае как раз нижний вариант.

[Orxan564]

Скобки раскрывать не надо, есть порядок действий которые выполняются первыми. То что в скобках решается сначала
чтобы получилось 1 пример должен выглядеть так: 6:(2*(2+1))

Edited September 4, 2017 by Orxan564

[Half-Life]

Не знаю.кто где учился но ответ олин сначала умножаем все что в скобках..потом уже делим..ответ 1

[Greatest Salesman]

Только что, Half-Life сказал:

Не знаю.кто где учился но ответ олин сначала умножаем все что в скобках..потом уже делим..ответ 1

Ужос какой!

[intregal]

а вы говорите, что виновато министерство образования.

что, те, кто утверждает, что ответ 1, вчера закончили школу?

[sfinks]

1 час назад, engeneer сказал:

не имеет значения, вначале скобки или не скобки

6:2(1+2)=3(1+2)=3x3=9

или

6:2(1+2)=6:2(3)умножение и деление равноправны, но есть правило выполнения действий слева направо, поэтому тоже 9

задачу можно упростить предложив решить 6:2х3, опять у кого то получится 1, у кого то 9 )))

но 6:2х3 это     6:2    а не  6    

                           3              3х2

 

Именно   6      ,не иначе.

                2(2+1)

 

[sfinks]

8 минут назад, Greatest Salesman сказал:

Все верно!

В верхнем случае если дробь разложить в строчку будет: 6/(2×(1+2))=1

А в нижнем так: 6/2(1+2)=9

Вот и вся разница.

И в нашем случае как раз нижний вариант.

В вашем случае желание подогнать свое решение под ответ,но верен все же верхний вариант...

Edited September 4, 2017 by sfinks

[Sara S]

8 минут назад, sfinks сказал:

Andrew71 в 1971 я уже служил... 6÷2а где а-это действие со скобкой...

все элементарно и ответ равен 1,не путать с 100-5-(3+1)!

 

значит 6/2a и 6/2*a это не одно и тоже?

[RallyMaster]

ответ 1

 

то что липнет к скобкам умножается на внутрь скобки ))

[RallyMaster]

странно что я и не удивояюсь что учитель математики высчитал 9 ))

[sfinks]

1 минуту назад, Sara S сказал:

 

значит 6/2a и 6/2*a это не одно и тоже?

изменим условия для ясности и наглядности

6÷2(1х+2х) найдем знчение х, 6÷6х,где х=1..

 

[Giaretta]

34 минуты назад, scastlivayamama сказал:

Чо мудрить то
6:2×(1+2)
6:2×3
3×3
9
Или уже какие то нововведения произошли.Не удивлюсь...

Я в математике никогда сильна не была, но решила таким же способом

[intregal]

Только что, sfinks сказал:

изменим условия для ясности и наглядности

6÷2(1х+2х) найдем знчение х, 6÷6х,где х=1..

 

не выдумывайте лишнее. нет никакого уравнения.

есть четкие числа.

и есть правило очередности / приоритета операций.

[Andrew71]

20 minutes ago, sfinks said:

Andrew71 в 1971 я уже служил... 6÷2а где а-это действие со скобкой...

все элементарно и ответ равен 1,не путать с 100-5-(3+1)!

 

Будем возрастами меряться или математику уважать? А то я тоже начну трясти здесь своим дипломом мехмата МГУ.

Так сколько же будет 100-5-(3+1)

[Greatest Salesman]

Только что, sfinks сказал:

В вашем случае желание подогнать свое решение под ответ,но верен все же верхний вариант...

Мне ничего подгонять не требуется.

Ответ 9 выдаст даже любая вычислительная программа или прибор (включая компьютер и калькулятор).

 

Признайте что в вашем решении ошибка и не надо всеми правдами и неправдами его оправдывать.

[sfinks]

1 минуту назад, intregal сказал:

не выдумывайте лишнее. нет никакого уравнения.

есть четкие числа.

и есть правило очередности / приоритета операций.

Вот и следуйте этим правилам.Сначала все действия со скобками..

[intregal]

Только что, sfinks сказал:

Вот и следуйте этим правилам.Сначала все действия со скобками..

6:2*(1+2) = 6:2*3 = 3*3 = 9

[Sara S]

4 минуты назад, sfinks сказал:

изменим условия для ясности и наглядности

6÷2(1х+2х) найдем знчение х, 6÷6х,где х=1..

 

6÷2(1х+2х) = 6÷2(3x)= 3*3x=9x

[sfinks]

3 минуты назад, Andrew71 сказал:

 

Будем возрастами меряться или математику уважать? А то я тоже начну трясти здесь своим дипломом мехмата МГУ.

Так сколько же будет 100-5-(3+1)

В вашем случае, дипломированный спец по мех.мату-ответ 91..))

 

 

[engeneer]

8 минут назад, sfinks сказал:

изменим условия для ясности и наглядности

6÷2(1х+2х) найдем знчение х, 6÷6х,где х=1..

 

да уж, ты грамотей дальше некуда....

не смеши людей

 

[Greatest Salesman]

Только что, sfinks сказал:

 

Именно   6      ,не иначе.

                2(2+1)

 

)))

Если бы нижнее выражение полностью (повторяю ПОЛНОСТЬЮ) было бы знаменателем, то весь пример имел бы вид: 6/(2×(1+2)).

 

Но в данном примере четко и недвусмысленно двойка вынесена за скобку, а это уже дробь: 6/2 умноженная на (1+2).

[Boss_799]

6/2*3 сколько делает? вот и ответ

[I.T IS THE FUTURE]

Just now, Greatest Salesman said:

)))

Если бы нижнее выражение полностью (повторяю ПОЛНОСТЬЮ) было бы знаменателем, то весь пример имел бы вид: 6/(2×(1+2)).

 

Но в данном примере четко и недвусмысленно двойка вынесена за скобку, а это уже дробь: 6/2 умноженная на (1+2).

Абсолютно с вами согласен